【最暢銷產品】文化創新~熱銷中
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商品訊息描述: 特賣會 教育不能與社會環境及公共議題脫離，打開校園的學習環境，甚至引進第三專業力的活水，這是一條辛苦的路，卻是一種未來趨勢。今年很高興能與國立臺北科技大學、國立高雄第一科技大學共同推展「創新創業大學聯盟」，以實踐大學與產業為場域開發教材，使得教育不再是墨守成規，畫地自限，而能突破傳統，創新生活，讓大學教育從現實產業、社會環境與文化專業作為出發。此次三校共同研擬創新創業教學教材，相互交流學習，藉此讓不同專業範疇得以合作共榮。
最新/好書推薦>銷售排行榜團購人氣商品這次跨校合作，本校主導「文化創新創業教材」，而本校以「產學與創新合體、典範與分享並進」為願景，運用創意、科技與設計能力優勢，發展以「產學一體、創新設計」為主軸的優質科技大學特色，挖掘台灣各地的文化底蘊，尋找與土地緊密相依並謙卑學習的專業人才，將每一處的實際經驗、文化厚度與創新趨勢藉由教案的編撰，完全滲透入每一位對自身文化與土地充滿熱情想像的青年學子的眼界腦海裡。異於一般教科書的照本宣科與制式灌輸，我們期待這樣創新的教材能滿足大家的需求。
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最後，特別感佩國立臺北科技大學在「科技創新」範疇的突破專研、國立雲林科技大學在「文化創新」範疇的跨界永續，以及國立高雄第一科技大學在「服務創新」範疇的以人為本，三校各司其職，也同策未來教育的方針。不論是否為卓越的第一步，謹企盼在百年樹人的教育長河裡留下翻轉突破的一頁。
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商品訊息簡述:
作者： 國立雲林科技大學
新功能介紹- 出版社：新陸書局
新功能介紹 - 出版日期：2016/09/21
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
只靠太陽、風力、氫氣 挑戰繞地球航行
2016年有一架名為「太陽動力2號」的飛機，只靠太陽能完成飛行地球一圈的壯舉，現在出現了海洋版。法國的能源觀察者號只使用太陽、風力跟氫氣三種再生能源，要挑戰零碳排的環球之旅。
這艘藍色的船上面鋪滿太陽能面板，一看就知道非常環保，船長說這艘船很厲害，要帶他們跑遍全世界。
能源觀察號船長厄魯薩德：「海洋、海水真的非常有力量，我們搭乘能源觀察號繞行全世界。」
什麼船那麼厲害，答案是能源觀察者號，它是法國人的驕傲，2017年2月展開第一次環球之旅，它不用柴油，使用多樣再生能源。
能源觀察號船長厄魯薩德：「我們身邊有許多可用的能源資源，我們有風、有太陽能，但無法聰明的使用它。」
太陽能面板跟風力渦輪機是標準配備，但他們還增加了一種再生能源那就是氫氣。
能源觀察號船長厄魯薩德：「大概有70人打造這艘船，包括40個工程師、30個技術人員，我們使用不同的再生能源，我們將它存在電池，使用風力、潮汐跟太陽能從海水製造氫氣。」
要把氫氣單獨取出，需要點技術，因為它通常會跟別的元素結合在一起
旁白：「它(氫)通常跟其他東西結合在一起，舉例來說像是水，它有一個氫跟兩個氧原子，為了要把氫拿網路熱銷商品搶先看來做能源使用，需要把跟它在一起的化合物分開。」
分離氫氣有三種方式，第一種是蒸汽重整，蒸汽在高溫下與化石燃料反應，但會有碳排問題，第二是煤炭氣化但這也會產生一氧化碳，不好，第三則是電解法，正極進行氧化反應產生氧氣並放出電子，負極的水得到電子還原產生氫氣缺點則是比較貴。
旁白：「氫氣技術是利用減少離子跟鹽，將他們分解成氫氣跟氧氣，他們是基本要素，這些氫氣存到儲存箱中，直到有需時才會將它拿來當燃料。」
能源觀察者號則是把隨處可得的海水用電解方式得到無碳氫，放在儲存罐中，有需要時再拿出來用。
旁白：「出太陽風在吹的時候，它儲存了氫氣產出來多餘的電力，氫氣儲存在八個儲存箱中，可容納137磅的壓縮氫，當需要氫能源時，氫氣讓燃料電池運轉，重新跟空氣中的氧結合產生電，附帶產生水。」
結合了再生能源和氫氣儲存技術，這艘能源自主船真正達到綠能零碳排，要完成它航行全球的目標。
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